Buổi đối thoại với GS. Harald Zur Hausen, giải Nobel Y học năm 2008 (4/12/2012)

Sáng ngày 28/11/2012, Khoa Y và Phòng Hợp tác Quốc tế đã phối hợp tổ chức Buổi đối thoại với GS. Harald zur Hausen, Giải Nobel Y học năm 2008 tại Đại Giảng Đường, Đại học Y Dược TP. HCM. Đây là một trong những hoạt động của chuỗi sự kiện “Những nhịp cầu – đối thoại hướng tới hòa bình” (Bridges) tại Việt Nam do Quỹ Hòa bình Quốc tế và Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.

Đến dự buổi đối thoại, có sự hiện diện của PGS.TS. Châu Ngọc Hoa – Phó Hiệu Trưởng, Trưởng Khoa Y, có các Thầy Cô Ban Giám Hiệu và lãnh đạo của Quỹ Hoà Bình Quốc tế, có Ban Chủ Nhiệm Khoa Y, các Giáo sư có nhiều thành tựu trong nghiên cứu như GS. Trương Đình Kiệt, GS. Nguyễn Sào Trung, GS. Nguyễn Thanh Bảo, GS. Lê Quan Nghiệm; có Ban Chủ Nhiệm và giảng viên các Bộ môn, các sinh viên y khoa và học viên sau đại học.

Giáo sư Harald zur Hausen nhận được giải Nobel Y học năm 2008 khi đang làm việc tại Viện nghiên cứu ung thư Đức tại Heidelberg cho phát kiến của ông rằng Human papillomavirus(HPV: chủng 16 và 18) là nguyên nhân gây ra bệnh ung thư cổ tử cung ở phụ nữ. Phát hiện này đã giúp các nhà khoa học tìm ra một loại vắc-cin phù hợp để ngừa bệnh.

Buổi đối thoại diễn ra rất trang trọng và hàn lâm. GS. Harald zur Hausen đã trình bày tóm tắt quá trình nghiên cứu, hướng nghiên cứu và những thành tựu quan trọng đạt được. Giáo sư cũng trao đổi với các đại biểu chương trình “Phòng chống ung thư là một thách thức toàn cầu”.

Tham gia buổi đối thoại, các Giáo sư, giảng viên, sinh viên của Trường đã đặt câu hỏi xoay quanh chủ để những khám phá quan trọng về virus HPV gây bệnh ung thư cổ tử cung, và các bệnh ung thư khác, về vấn đề đối tượng chủng ngừa và chương trình chủng ngừa quốc gia phòng ung thư cổ tử cung, và hướng nghiên cứu sắp tới về các tác nhân khác có thể gây ung thư cổ tử cung. GS. Trương Đình Kiệt đặt một câu hỏi trăn trở “làm thế nào để đào tạo những nhà nghiên cứu trẻ trở thành nhà nghiên cứu giỏi cho nước nhà”. Giáo sư Harald zur Hausen đã chia sẻ ý tưởng là: trong một giai đoạn nào đó sau đào tạo chính thức, khuyến khích và cho phép nhà nghiên cứu trẻ theo đuổi, thử nghiệm những ý tưởng “original” và giữ hướng nghiên cứu cho riêng mình. Có thể những nhà khoa học này sẽ làm nên những những nghiên cứu lớn, có những phát hiện quan trọng sau này. Đối với câu hỏi về mô hình đào tạo y khoa vừa học lâm sàng, vừa làm nghiên cứu ở bậc đại học, Giáo sư trả lời mô hình này khác nhau tuỳ từng quốc gia, tuỳ trường. Một số Trường có dành thời gian trong đào tạo để sinh viên nghiên cứu và tìm ra kết quả; ngoài ra còn khuyến khích các nhà lâm sàng nghiên cứu khoa học. Giáo sư cho rằng một Bác sĩ vừa tốt nghiệp nên dành khoảng 2-3 năm đầu để thực hiện nghiên cứu. Điều này sẽ rất có ích sau này.

Buổi đối thoại kết thúc trong không khí rất vui tươi và nhiều triển vọng.

(Nguồn: ĐH Y Dược TPHCM)